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说课原则

作者:聊城市实验小学 来源:www.lcshiyan.cn 时间:2008-04-11 15:03:44 次数:

一、什么叫说课
    二、说课的原则
    1、科学性原则 ---- 说课活动的前提
    2、理论联系实际原则 ---- 说课活动的灵魂
    3、实效性原则
    4、创新性原则——说课活动的生命线
    三、说课的内容
    1、说教材
    2、说教学方法
    3、说学生学法
    4、说教学程序
    四、说课的评价
    1、教材分析
    2、教材处理
    3、教学方法
    4、教学手段
    5、教学程序
    6、教学基本功
    五、需注意的问题
    1、防止说课变质,既不能把说课变成“试教”或“压缩式上课”,也不要把说课变成宣读教案或简述讲课要点。说课主要是回答为什么这样备课的问题 。
    2、在说教学程序设计时,所采用的方式、方法、手段,必须有充分的理论依据或较成熟的个人观点。
    3、在讲说教法和学法的同时,要针对这课特定的内容充分说明所选择的教法及对学生传授这种学法的理由,对相关的教学原则和教学规律应十分熟悉。
    4、说课过程中,尽量展示先进的教育思想。
    5、在竞赛类的说课过程中,避免套用一知半解的思想、方法等,只有深刻理解才能活用,只有活用才能自圆其说。
    6、一个完整的说课要包括评说课或者答辩,因此要做好问题准备,评价者往往以此来定位说课者的教学素质、教育修养。
    7、在有时间限定的情况下,不必追求面面俱到,但重点部分一定要说透。
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